日本福祉大学　社会福祉学部

基礎技能

単位数	学年配当	開講形態	教員名
2	2	通年	牛田幸子・鞍掛昭二・榊原貴子柴　信次・田代和子・三浦弘子

テ｜マ

音楽の基礎技能 4 種目を学ぶ

講義のねらい

　音楽の基礎技能として、次の 4 種目を学ぶ。
1．うた（グループ学習）
2．ピアノ（個人およびグループ学習）
3．各種の楽器（グループ学習）
4．ギター（個人およびグループ学習）
　1 グループを 10 人程度（ピアノはその半数）として、上記の 4 種目について、 1 年の 4 分の 1 （6～7 週間）づつ、ローテーション方式で学ぶ。短い期間であるため、「学習の手がかりを得る」ことを目的としている。
　各種目の最後の時間に共同発表を行ない、学習内容の一端をたがいに公開する。

講義のながれ

下のようなローテーションで学習する
　　　　　　　　Ａグループ　Ｂグループ　Ｃグループ　Ｄグループ
前期の前半　　う　た　　　　ピアノ　　　楽　器　　　　ギター
　　〃　後半　　ピアノ　　　楽　器　　　ギター　　　　　う　た
後期の前半　　楽　器　　　ギター　　　う　た　　　　　ピアノ
　　〃　後半　　ギター　　　う　た　　　　ピアノ　　　　楽　器

学習条件・履修上求められるもの

　個人学習とグループ学習それぞれの利点を生かして、 4 つの種目について短期集中で学ぶ形になっている。
　自分に得意の種目を発見したり、不得意な種目にチャレンジしたり、積極的なとりくみを期待している。

成績評価

出　席
積極性
到達度
協調性　　など、さまざまの視点から、年度末に担当教員全員の合議によって総合評価し、決定する。

テキスト

フォーラム・子どもと音楽『うたってひこう（1）』音楽之友社
鞍掛昭二他 4 名『音楽の基礎』音楽之友社
いずれも「音楽」との共通テキスト